2010年上学期教务处工作总结


来源: 发布时间:2010-07-17 浏览次数:1883 次
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新万博电脑客户端2010年上学期教务处工作总结

 

    花开花落,弹指间一学期匆匆而过,回忆一学期工作,感受颇丰。在学校行政领导下,在全体师生的共同努力下,在各部门的协调配合下,教务处完美完成了学期计划工作,使学校教育教学工作上了一个新台阶,现将一学期工作总结如下:

    一.抓好学校规范化管理工作

    1.加快制度建设。根据行政的部署要求,以创建川渝名校为目标,以狠抓落实为原则,以细节到位为手段,加快了规范化管理的制度建设,先后制定了《教师量化管理细节》、《教育教学巡查制度》、《教学事故的划分及处理办法》,使教管人员能照章办事,各司其职,为学校教学秩序井然奠定了坚实基础。

    2.加强督查,落实到位。①学月工作检查按时进行,从备课、听课、上课、作业几个方面检查教师工作情况,及时反馈信息,使教师不断进步,更让学生受益匪浅。②每天至少三次的巡查工作对教师是很好的监督,也对维护正常教学纪律秩序起到规范作用。

    3.集体备课落到实处。重新确定教研组长,采用教研组长负责制,做到“提前备课,轮流主备,集体研讨,完善定稿”四步要求。在备课中切实落实课改精神,注重“导创”理论和方法指导,形成优质的“导学教案”,为教学水平的提高形成强大合力。

    4.开展推门听课活动。由行管人员中的教管人员分年级蹲点,随时推门听课,既有利于了解教师上课、学生学习的实际情况,及时交流,共同提高,又有利于促进学习积极主动自觉地上好每一堂课。

    5.严格考试管理。认真抓好周考、月考工作,严格监考、改卷,让师生树立正确的考试观、价值观,以平和的态度对待每一次考试。

    二.扎实抓好初三工作

    2010级是学校的关键,是继往开来的一届,备受社会关注。抓好毕业班工作成了本学期工作的重中之重。

    1.收集整理信息,做好正确导向。

    教导处从不同渠道搜集信息,准确报道给相关部门,让师生最快做出反应,有针对性的改变策略,添补措施,为初三工作做好了向导作用。①以市教科所《点击中考》为主要复习资料,以《川行中考》为补点,选择精准,复习系统,收到了事半功倍的功效。②印发了各科《复习指导意见》,让学生心里有底,增强了复习的针对性、减少了走弯路。

    2.协助行政开好“百日誓师大会”,鼓舞师生士气,增强了凝聚力,把学校目标进行分解,对每个班做出不同层次的具体要求,强调打整体战,取得了预期效果。

    3.协助行政做好体考、实考工作。精心组织,给学生心理减压,密切配合主考老师,有条不紊地完成了各项工作,受到上级领导的称赞,学生也发挥出了水平。

    4.以月考为契机,狠抓教学质量。为打消学生骄傲自满情绪,为更好的查漏补缺,教务处协同各年级组设计了三次月考和三次模拟考试,合理分配文理科教学时间,让师生知晓不足,也明白优势,同时更养成平和心态,为中考取得优异成绩做好充分准备。

5.在学校的正确领导下,经过全体师生的共同努力,中考再传捷报:2010届升渠中316人。

三.以研兴教,促进教师成长

1.加强理论学习,响应向总提出“终身学习”的号召,教务处制定了教师理论学习计划。学习党的方针政策,学习新的教学理念,关心时局,关心未来发展方向,这样,教师的理论水平上了档次,教学方法的学习更能学以致用,收到实效。

2.加强教师间的交流。以教研组为单位,加强教师间的教学反思交流,让每位老师阐述实际的教学设想、具体过程、教学得失以及补救措施,实实在在地提高了水平。

3.实施“青蓝工程”。为学校自身稳步发展,学校招回一部分优秀大学生,为使他们尽快成为能手,教导处按学校设想实施“青蓝工程”,让这批青年教师跟师学艺,让他们尽快把所学知识转移到教学实践,熟悉教学常规,为下期工作做好充分准备。

4.组织实施“青年教师赛课活动”。四月底在全校组织实施了“青年教师赛课活动”,激发了他们的工作热情,融合他们心的教学理念,也及时反馈了他们存在的不足,让全体教师教育教学水平前进了一大步。

    四.新学期工作设想

    1.加强学习的指导、组织工作,提高师资水平,激发教师释放“内驱力”,增强学校的核心竞争力。

    2.开好毕业班工作座谈会。以2010级班主任、备课组长和2011级班主任、备课组长为主进行一次面对面交流,就学生管理、心理健康教育,复习课上法,知识点的把握、考试技巧等进行总结交流,以期2011级取得更优秀成绩。

    3.着力进行多媒体教学研究。以老教师的丰富知识结合新教师的操作技术,把多媒体教学手段用活,以期发挥出最大实效。

 

    回忆这一学期的成绩是为了更好的前进,号角吹响,马鞭飞扬,让我们在前进道路上印下每一个坚实的脚印。

 

 

 

                                                     2010626